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改革工作匯報（精選6篇）改革工作匯報 篇1 課堂教學是實施素質(zhì)教育的重要途徑，只有深化課堂教學改革，提高課堂教學質(zhì)量，增強課堂教學效能，才能真正落實素質(zhì)教育。三年來，我校一直積極推行生本課堂教學改革工作，始終把“提高教育質(zhì)量”和“提升學生
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