XX中學(xué)“師徒結(jié)對(duì)”方案為了積極踐行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教師成長(zhǎng)的重要論述，培養(yǎng)青年教師不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命，培養(yǎng)青年教師成為精于傳道授業(yè)解惑的“經(jīng)師”和“人師”。充分發(fā)揮XX中學(xué)骨干教師示范引領(lǐng)作用，提高青年教師的整
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