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〔望聞問切〕寫作提綱第1輯（30例）
2023-07-29【按語】“望聞問切”是中醫(yī)用語。望，指觀氣色；聞，指聽聲息；問；指詢問癥狀；切；指摸脈象。合稱四診。1.“望聞問切”四種方式讓監(jiān)督生威發(fā)力一是問題導(dǎo)向，“望”表知里二是融入嵌入，“聞”聲索跡三是掌握情況，“問”詢發(fā)聲四是推
100例經(jīng)典過渡句，高手整理文稿寫作用得著！
2023-07-291、修實(shí)誠之心突出一個(gè)“忠”字、礪勇敢之志圍繞一個(gè)“練”字。2、奮戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)、堅(jiān)守在鄉(xiāng)村振興第一線。3、自立自強(qiáng)當(dāng)使命、視創(chuàng)新創(chuàng)造如生命，抓創(chuàng)新發(fā)展像拼命。4、合力“拔窮根”，狠啃“硬骨頭”，沖刺“倒計(jì)
〔閉環(huán)〕詞寫作提綱第1輯（30例）
2023-07-291.三個(gè)“閉環(huán)”確保社區(qū)矯正日常監(jiān)管安全制度“閉環(huán)”，制度執(zhí)行不走樣意識(shí)“閉環(huán)”，安全意識(shí)不松懈核查“閉環(huán)”，異常情況不放過2.打造三個(gè)閉環(huán)推進(jìn)“三項(xiàng)制度”落地大排摸，了解底數(shù)抓閉環(huán)大培訓(xùn)，分類指導(dǎo)抓閉環(huán)大督辦，整改
筆桿子必備公文寫作提綱集錦
2023-07-291、苦干實(shí)干，闖出轉(zhuǎn)型新天地；鐵拳出擊，打出城區(qū)新品質(zhì)；緊盯九難，做出民生新亮點(diǎn)；持續(xù)發(fā)力，干出穩(wěn)定新局面；黨建引領(lǐng)，帶出隊(duì)伍新氣象。2、上下同欲，舉好發(fā)展“指揮棒”；突出重點(diǎn)，做對(duì)管理“運(yùn)算符”；融合優(yōu)化，用足提升“工具箱”；精確
〔鏈〕字寫作提綱第2輯（30例）
2023-07-291.“三鏈并舉”打造社區(qū)治理服務(wù)“強(qiáng)磁場(chǎng)”“黨那里”的“紅色先鋒鏈”“小陣地”里的“閉環(huán)管理鏈”“大黨委”下的“共治服務(wù)鏈”2.聚焦“三鏈”持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境一是連好服務(wù)鏈，聚合營商環(huán)境“新動(dòng)能”二是放寬信息
工作總結(jié)寫作框架（20000多字）
2023-07-291、回顧去年工作，呈現(xiàn)七個(gè)方面“最”顯著的特點(diǎn)：最喜人的是經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長最振奮的是項(xiàng)目建設(shè)快速推進(jìn)最給力的是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)持續(xù)壯大最直觀的是城鄉(xiāng)面貌不斷變化最欣慰的是群眾生活日益改善最難得的是社會(huì)大局保持穩(wěn)定
分類整理的公文寫作詞語集錦
2023-07-29◆帶“動(dòng)”的公文寫作詞語集錦 驅(qū)動(dòng)推動(dòng)拉動(dòng)促動(dòng)聯(lián)動(dòng) ◆帶“位”的公文寫作詞語集錦定位站位越位錯(cuò)位缺位補(bǔ)位◆帶“心”的公文寫作詞語集錦放心 舒心 稱心 用心 操心 勞心 貪心 私心◆帶“苦”的公文寫作詞語集錦辛
常用公文寫作模板與示例精簡(jiǎn)匯總表
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〔鏈〕字寫作提綱第1輯（30例）
2023-07-291.鍛鑄“三鏈”奔高端拉長產(chǎn)業(yè)鏈，塑創(chuàng)項(xiàng)目集聚優(yōu)勢(shì)構(gòu)建創(chuàng)新鏈，塑創(chuàng)動(dòng)能轉(zhuǎn)換優(yōu)勢(shì)打造生態(tài)鏈，塑創(chuàng)營商環(huán)境優(yōu)勢(shì)2.“三鏈條”凝聚人才發(fā)展“合力”培育“營養(yǎng)鏈”，激活高質(zhì)量實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)“源動(dòng)力”積蓄“能量鏈”，增添高水平基地
筆桿子寫作必備國學(xué)名句集錦
2023-07-29一1. 言必信，行必果。 (論語?子路)2. 既來之，則安之。 (論語?季氏)3. 朝聞道，夕死可矣。 (論語?里仁)4. 是可忍，孰不可忍。 (論語?八佾)5. 不憤不啟，不悱不發(fā)。 (論語?述而)6. 敏而好學(xué)，不恥下問。 (論語?公冶
公文寫作寶典(老筆桿子經(jīng)驗(yàn)合集）230000多字
2023-07-29目 錄筆桿子被領(lǐng)導(dǎo)倚重的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？1想游刃有余寫好材料，有一種能力必不可少3為何文筆很好卻寫不好公文？其實(shí)只需要一個(gè)改變5那些年我們寫過的材料，都是今年的范本7“四字”道破核心競(jìng)爭(zhēng)力，助你躋身強(qiáng)手之列9思想
公文寫作30組經(jīng)典過渡句40例排比金句
2023-07-29一、30組經(jīng)典過渡句1. 多措并舉立德鑄魂，成效顯著凝心聚力。2. 潮涌催人進(jìn)，風(fēng)正好揚(yáng)帆。3. 把握新布局，引領(lǐng)新發(fā)展。4. 既要有“倉廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活，還要有“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣。5. X內(nèi)正氣上升，社會(huì)風(fēng)氣上揚(yáng)
公文寫作常用排比句式合集（16類40000多字）
2023-07-29一、寫材料常用排比句269例1.停住腳讀原著、靜下心學(xué)原文、穩(wěn)住神悟原理。 2.帶著信念學(xué)出絕對(duì)忠誠，帶著感情學(xué)出衷心擁戴，帶著使命學(xué)出政治責(zé)任。 3.自覺學(xué)黨章，定期上黨課，經(jīng)常讀黨史，積極過黨日，按時(shí)交黨費(fèi)，堅(jiān)持講黨性，嚴(yán)
公文寫作高頻詞庫
2023-07-29（一）動(dòng)詞一字部：抓，搞，上，下，出，想，謀，訪，進(jìn)，走，察，問，明， 看，建，獻(xiàn)，嚴(yán)，改，肅，穩(wěn)，提，拿，動(dòng)，見，鉆，深二字部：實(shí)現(xiàn)，分析，研究，了解，掌握，發(fā)現(xiàn)，提出，推進(jìn)，推動(dòng)， 推廣，制定，出臺(tái)，完善，建立，健全，加強(qiáng)，強(qiáng)化，增強(qiáng)，
老筆桿子總結(jié)出的公文寫作常用句式
2023-07-29句式1：……歷來高度重視……工作。……，實(shí)行一系列更直接、更有力的……措施。……認(rèn)真貫徹落實(shí)……決策，保護(hù)和調(diào)動(dòng)了……積極性，……呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。……出現(xiàn)重要轉(zhuǎn)機(jī)，……實(shí)現(xiàn)較快增長，……邁出重大步伐，……取得
公文寫作高手必備素材：28類537個(gè)四字詞組
2023-07-29四字詞組【28類537組】1、成果類穩(wěn)步提升，穩(wěn)中有進(jìn)，穩(wěn)步提高，全面加強(qiáng)，全面提升，全面深化，全面進(jìn)步，全面推進(jìn)，持續(xù)改善，持續(xù)壯大，持續(xù)向好，持續(xù)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著，成效明顯，不斷深入，不斷優(yōu)化，不斷增強(qiáng)，不斷改善，不斷鞏固，不斷
黨建寫作提綱第99輯（30例）
2023-07-291.堅(jiān)持黨建引領(lǐng)以組織振興助推鄉(xiāng)村全面振興一是建強(qiáng)基層組織，激發(fā)鄉(xiāng)村振興組織動(dòng)能二是育好基層干部，鍛造鄉(xiāng)村振興骨干力量三是壯大集體經(jīng)濟(jì)，打牢鄉(xiāng)村振興經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)2.聯(lián)絡(luò)組機(jī)制助力縣直機(jī)關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展一是組織聯(lián)建，建
黨建寫作提綱第98輯（30例）
2023-07-291.“四個(gè)突出”下好人才振興“先手棋”突出摸清“缺”的重點(diǎn)抓部署突出細(xì)化“育”的方式定措施突出拓寬“引”的渠道建機(jī)制突出鞏固“留”的成果強(qiáng)保障2.打好“人才牌”奏響“振興曲”打好“引才牌”，奏響人才引領(lǐng)振興
〔加減乘除〕寫作提綱第3輯（30例）
2023-07-291.用好“加減乘除”法大力推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)“加法增能”：聚焦主責(zé)主業(yè)，促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力全面提高“減法去負(fù)”：推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，減去輔導(dǎo)員日常工作“非思政”職能“乘法樹標(biāo)”：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生工作品牌示范引領(lǐng)作用
〔訣〕字寫作提綱第14輯（30例）
2023-07-291.念好三字訣 扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育“學(xué)”在深處，使講政治成為新常態(tài)“攻”在難處，使走在前成為座右銘“干”在實(shí)處，使辦實(shí)事成為壓艙石2.“三字訣”護(hù)古樹“實(shí)”字為基，強(qiáng)化專項(xiàng)工作組織開展“準(zhǔn)”字為先，確保監(jiān)督力量精
〔訣〕字寫作提綱第13輯（30例）
2023-07-291.念好“四字訣”不斷提升“四個(gè)能力”念好“學(xué)”字訣，提高組工干部業(yè)務(wù)能力念好“練”字訣，提高組工干部寫作能力念好“說”字訣，提高組工干部表達(dá)能力念好“做”字訣，提高組工干部落實(shí)能力2.念好“四字訣” 多措并舉倡
〔運(yùn)算型〕寫作提綱第1輯（30例）
2023-07-291.做好“三道加減法”，減負(fù)減壓重實(shí)效在用好互聯(lián)網(wǎng)上“加速”，減會(huì)議減文件在當(dāng)好參謀指導(dǎo)上“加油”，減資料減臺(tái)賬在做好落實(shí)見效上“加勁”，減考核減督導(dǎo)2.做好“三道減法”為事業(yè)單位用人放權(quán)松綁第一道減法：取消部分公
〔加法〕詞寫作提綱第7輯（30例）
2023-07-291.“三道加法”做好農(nóng)村發(fā)展黨員工作廣泛篩選+重點(diǎn)培養(yǎng)專題培訓(xùn)+過關(guān)測(cè)試分級(jí)預(yù)警+責(zé)任追究2.“三道加法”從嚴(yán)落實(shí)組織生活一是制度+實(shí)踐，“標(biāo)準(zhǔn)化”要求抓規(guī)范二是線上+線下，“多元化”運(yùn)用抓實(shí)效三是督導(dǎo)+問責(zé)，“常態(tài)
〔加法〕詞寫作提綱第6輯（30例）
2023-07-291.三道加法”適應(yīng)電力新常態(tài)搶發(fā)電量+成本管控——做好開源節(jié)流標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)+設(shè)備治理——實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全科技創(chuàng)新+外拓市場(chǎng)——開辟增收渠道2.“三道加法”點(diǎn)亮人代會(huì)新風(fēng)新貌一是互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)，三個(gè)“首次”讓會(huì)風(fēng)簡(jiǎn)約又高
〔加法〕詞寫作提綱第5輯（30例）
2023-07-291.“三道加法”提升遠(yuǎn)教工作學(xué)用效果一是“專業(yè)培訓(xùn)+日常交流”，確保實(shí)踐出效益二是“上方指導(dǎo)+下方落實(shí)”，確保學(xué)習(xí)出成效三是“理論課堂+實(shí)踐基地”，確保遠(yuǎn)教向心力2.“三道加法”讓大竹農(nóng)業(yè)跑出“加速度”“企業(yè)+基地
〔加法〕詞寫作提綱第4輯（30例）
2023-07-291.“三道加法” 提升遠(yuǎn)教學(xué)用效果“政策宣傳+黨性教育”，確保提素質(zhì)“信息服務(wù)+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”，確保出成效“理論課堂+實(shí)踐基地”，確保出效益2.做好三道加法 從嚴(yán)規(guī)范組織生活制度一是“培訓(xùn)+領(lǐng)悟”盤活全動(dòng)員的“一盤棋”二
〔加法〕詞寫作提綱第3輯（30例）
2023-07-291.三道加法 激活廉政教育“一池春水”挖特色資源——變“硬規(guī)定”為“活教材”強(qiáng)警示教育——變“旁觀者”為“主人翁”重立體宣傳——變“獨(dú)唱”為“合唱”2.做好“三道加法” 推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨落地生根“訪談+討論
〔加法〕詞寫作提綱第2輯（30例）
2023-07-291.組工干部的“三道加法題”黨性要強(qiáng)＝警示＋自省業(yè)務(wù)要精＝學(xué)習(xí)＋創(chuàng)新作風(fēng)要實(shí)＝落實(shí)＋服務(wù)2.“三道加法”讓年輕干部強(qiáng)筋壯骨一是“線上+線下”突出政治引領(lǐng)，做“聚人氣”的黨性教育二是“學(xué)實(shí)+做實(shí)”突出擔(dān)當(dāng)作為，做“接地氣”的
〔訣〕字寫作提綱第12輯（30例）
2023-07-291.念好“三字訣” 推進(jìn)檔案工作規(guī)范化管理一是提高人員素質(zhì)，念好“優(yōu)”字訣二是積極爭(zhēng)取資源，念好“專”字訣三是升級(jí)數(shù)字化管理，念好“精”字訣2.念好三字訣，做好村“兩委”換屆準(zhǔn)備工作全面調(diào)查研究，摸“清”底數(shù)加強(qiáng)培
〔訣〕字寫作提綱第11輯（30例）
2023-07-291.念好“三字訣” 積極開展防范電信詐騙工作組建反電詐宣傳小分隊(duì) 念好“講”字訣積極開展預(yù)警防范工作 念好“阻”字訣融媒體推送防范信息 念好“宣”字訣2.念好“三字訣” 上好“冬訓(xùn)課”圍繞目標(biāo)任務(wù)，冬訓(xùn)教育“動(dòng)
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