摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《寫材料的幾大誤區(qū)，你中了幾條？》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《寫材料的幾大誤區(qū)，你中了幾條？》。
年底到了，文山會海也來了，各種材料接踵而至。還記得七年前我接到的第一次寫作任務(wù)，是一篇機關(guān)黨委先進事跡材料，花了三天假期，前后改了六稿，終于從不著邊際到基本過關(guān)，勉強完成了任務(wù)。對于剛剛進入體制內(nèi)的新人，寫材料是一門陌生的行當(dāng)，估計很多人都和那時的我一樣，完全不知從何下手。回想自己的寫作之路，犯過的錯誤很多，鬧過的笑話不少。今天，咱們來簡單盤點一下新人寫材料常見的幾種誤區(qū)。
篇幅越長越好
有的人寫材料抱著一種想法，寫長了還能刪，寫少了不能加，于是面對各種各樣的素材，不加甄別分析，覺得好的一股腦兒全用上。有的人覺得材料篇幅長，拿給領(lǐng)導(dǎo)時看起來有分量，也能體現(xiàn)自己干了不少活兒。有的人長期以來養(yǎng)成羅嗦的習(xí)慣，講一個問題恨不得從遠古時代談起，顯得自己旁征博引、文思泉涌。舉個例子，在一次無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試上，話題大概是做好大數(shù)據(jù)工作要采取的措施，有個男生一上來大談大數(shù)據(jù)是個什么東西，背后蘊含著什么原理，有什么現(xiàn)實意義，國外是怎么做的，一副hold住全場的樣子，結(jié)果面試結(jié)束被主考官點名指出“說話繞圈子、沒重點”，直接被淘汰。
事實上，一篇材料好不好，判斷標(biāo)準(zhǔn)從來不是篇幅長短，而是文章本身蘊含的思想和邏輯。更何況，篇幅長短還得視具體情況而定，長不見得就好。比如，年度工作會議上“一把手”的工作報告，下級單位比上級單位還長；領(lǐng)導(dǎo)班子成員的述職述廉報告，副職比正職還長，都是不太合適的。
文風(fēng)華而不實
每個人寫作、說話都有自己的風(fēng)格，強烈的風(fēng)格放在個人作品中沒有任何問題，但在公文材料中要謹(jǐn)慎使用。我前單位有個同事，寫作時喜歡濃墨重彩、大開大合，特別愛抒情。剛接觸覺得還不錯，挺有文采，后來發(fā)現(xiàn)所有文章全是這種風(fēng)格，大到總結(jié)、小到簡報，一律都是抒情抒情再抒情，連寫個小豆腐塊的信息都能來一句“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，時間一久就給領(lǐng)導(dǎo)留下了“太浮、太虛、不實在”的印象。
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