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各位老師、同志們：
今天，我們滿懷喜悅、歡聚一堂，隆重表彰我市教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范，高揚(yáng)尊師重教、科教興市的風(fēng)帆，加快推進(jìn)實(shí)干興銀。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、人大、政府、政協(xié)和全市人民，向廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀！向廣大離退休老教師，致以崇高的敬意！向長期以來關(guān)心和支持**教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝！
今天，我們隆重召開慶祝和表彰大會(huì)，就是要向全市廣大教職工和群眾表明市委、市政府對抓好教育工作的信心和決心，對教育事業(yè)的高度重視和全力支持。下面，我講幾點(diǎn)意見：
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識做好教育工作的極端重要性和必要性
教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。十九大報(bào)告把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首，充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視。習(xí)近平總書記每逢教師節(jié)都以座談、致信等不同方式，關(guān)心全國廣大教師。自治區(qū)黨委始終把教育作為優(yōu)先發(fā)展的事業(yè)來謀劃，在自治區(qū)第十二次黨代會(huì)上明確提出要努力辦好讓人民滿意的教育。長期以來，市委、市政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，特別是近幾年來在全市教育工作者和全市上下的共同努力下，教育布局日趨合理，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升，辦學(xué)條件有了很大改善，教育質(zhì)量明顯提高，這些都為我們進(jìn)一步加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。但同時(shí)，我們也看到，面對當(dāng)前教育改革發(fā)展的新形勢新任務(wù)，需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方還很多。我來**任職近3個(gè)月，就出現(xiàn)了幾起教育領(lǐng)域的群訪事件，說明我們的工作與群眾的期盼還有一定差距，需要引起高度重視，特別是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，提高政治站位，充分認(rèn)清做好教育工作的極端重要性和必要性。
（一）教育是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的根本大計(jì)。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)地區(qū)，發(fā)展的基礎(chǔ)、社會(huì)的進(jìn)步，歸根到底都源于教育。美國把教育視為立國之本，德國把培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作為長期戰(zhàn)略，以色列、新加坡都是資源貧乏的小國，之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點(diǎn)，秘訣之一就在于高度重視教育，提高全民素質(zhì)。今天的教育，就是明天的科技，后天的經(jīng)濟(jì)，未來的核心競爭力。我們國家正處于歷史發(fā)展的最好時(shí)期，我們正在為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗，在這種情況下，更需要重視教育，培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時(shí)代需要的人才。全市各級各部門和廣大教職員工要站在黨的事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的高度，審視教育、支持教育、發(fā)展教育、奉獻(xiàn)教育，為中華民族偉大復(fù)興積蓄力量。
（二）教育是推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力源泉。世界銀行調(diào)查研究顯示，勞動(dòng)力受教育的平均年限每增加一年，創(chuàng)造的GDP可增加9％；職工受教育年限每提高一年，企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率會(huì)提高17％。可以說，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，最根本的資源是人才資源，最有力的力量是科技力量。當(dāng)前，新一輪科技革命、產(chǎn)業(yè)變革為我們的發(fā)展帶來了新的歷史性機(jī)遇。自治區(qū)黨委審時(shí)度勢，在第十二次黨代會(huì)上提出了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。我市要落實(shí)好自治區(qū)黨代會(huì)精神，解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式粗放、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的矛盾，必須擁有一大批高素質(zhì)勞動(dòng)者。總體看，我市勞動(dòng)力素質(zhì)還是總體偏弱，教育結(jié)構(gòu)和布局還不盡合理，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力還不足。面對這一情況，只有進(jìn)一步加快發(fā)展教育事業(yè)，充分發(fā)揮教育的“助推器”和“發(fā)動(dòng)機(jī)”作用，才能真正走上創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展軌道。
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