摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于體制內(nèi)“寫材料”的經(jīng)驗(yàn)和建議清單》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于體制內(nèi)“寫材料”的經(jīng)驗(yàn)和建議清單》。
1.在體制內(nèi)工作，文字能力是必備素質(zhì)，不一定要文采飛揚(yáng)、妙筆生花，但至少得能寫一篇結(jié)構(gòu)完整、語言通暢的文章。
2.寫材料是苦差，加班加點(diǎn)是常事，一定要擺正心態(tài)，扭轉(zhuǎn)“給領(lǐng)導(dǎo)打工”的思想，樹立“為自己而作”的意識，把寫材料當(dāng)成過程，而不是目的；當(dāng)成訓(xùn)練方式，而不是工作手段。寫作是一項(xiàng)可以伴隨終身的技能，遲早會有用武之地的。
3.不能不會寫，但也不能只會寫。“筆桿子”的標(biāo)簽不一定是美譽(yù)，“秀才”的稱號常常是個陷阱。要多向領(lǐng)導(dǎo)展示自己的另一面，特別是溝通協(xié)調(diào)的能力、辦事辦會的水平，否則以后都可能只與文字為伍、跟鍵盤相伴了。
4.文字水平的高低，跟晉升速度的快慢沒有必然聯(lián)系。百度下各級官員的履歷，多數(shù)人都沒有專職寫材料的經(jīng)歷；觀察下本單位的領(lǐng)導(dǎo)，也沒幾個是“筆桿子”出身。所以不要試圖把寫材料當(dāng)成升官進(jìn)爵的敲門磚，不僅敲不開，還容易砸到自己的腦袋。
5.材料寫得好不好，跟學(xué)歷沒關(guān)系，跟專業(yè)沒關(guān)系。公文寫作不是文學(xué)創(chuàng)作，不需要華麗的辭藻、優(yōu)美的語句。框架完整、層次清晰、言之有物的文章，就是好材料。我見過的公文寫作高手，沒一個是中文系畢業(yè)的。
6.能者多勞，多勞者不多得的現(xiàn)象，在公文寫作領(lǐng)域特別突出，這是由崗位的不可替代性決定的。脫離寫材料的崗位，只有三條路：要么考走、要么晉升、要么等新人。
7.別花太多時間學(xué)習(xí)寫作技巧，寫材料沒有捷徑可走，“筆桿子”不是看“兵法”看出來的。有這閑工夫，不如多讀幾篇好文章，多搜集一些素材，多反思自己的材料。積累多了，寫得多了，自然也就會了。
8.給任何人閱讀的叫文章，給領(lǐng)導(dǎo)閱讀的叫材料。你的觀眾沒這么多，領(lǐng)導(dǎo)滿意、上級認(rèn)可就OK了。學(xué)著把領(lǐng)導(dǎo)的思路和觀點(diǎn)當(dāng)成指導(dǎo)思想，把領(lǐng)導(dǎo)的修改意見當(dāng)成金玉良言。
9.好的材料都會有亮點(diǎn)，或是謀篇布局，或是遣詞造句。對新手而言，最簡單的方式，就是每篇材料里都有一句最亮的話，那種讓人看完耳目一新、心頭一顫的話。一個亮點(diǎn)能抹去無數(shù)平庸。
10.寫材料會有成就感，比如在會議上聽到領(lǐng)導(dǎo)口中讀出的，是自己寫的東西；在新聞報道上看到的，是自己提的觀點(diǎn)。當(dāng)然，這種感覺只會存在于前幾年，時間久了，也就習(xí)慣了。
11.不能只會東拼西湊、東抄西抄，當(dāng)文字的“搬運(yùn)工”。要學(xué)著看完一段文字后，用自己的話寫出來，這樣文章的可讀性、口語化會強(qiáng)很多，對個人文字能力的鍛煉也會更加有效。
12.網(wǎng)上的公文材料，大多粗鄙不堪，不值得花費(fèi)過多功夫研究，也沒有下載收藏的必要。推薦兩位大神：一個是中組部的“筆桿子”徐文秀，一個是中紀(jì)委的筆桿子“習(xí)驊”，他們寫的文章，每篇都值得反復(fù)誦讀、細(xì)細(xì)揣摩。
13.很多人寫不好材料的原因，不是能力不夠，而是素材太少。現(xiàn)在有很多公文寫作交流的QQ群，可以去搜索關(guān)鍵詞，自行選擇加入。有些群會定期組織文稿交流，每個人提供一些自己單位的材料，然后由管理員集納匯總，免費(fèi)下發(fā)。
14.女孩別專職寫材料，壓力太大，影響心情；熬夜太多，影響皮膚；加班太頻繁，影響找對象。平時可以多展示干練的職場女性魅力，沒必要非在文字上出人頭地。
