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1.錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)的品質(zhì)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的精神，涵養(yǎng)一心為民的情懷，苦練勤學(xué)善做的功夫，樹(shù)立真抓實(shí)干的導(dǎo)向，守牢清正廉潔的底線。
2.狠抓工作落實(shí)，在知重負(fù)重中彰顯擔(dān)當(dāng)，在唯實(shí)唯勤中砥礪奮進(jìn)。
3.“一把手”主抓、“一體化”推進(jìn)、“一竿子”到底、“一尺子”衡量。
4.學(xué)好新思想，做到學(xué)以促思；把握新問(wèn)題，做到學(xué)以促行；提升新能力，做到學(xué)以促用。
5.責(zé)任記在心上、抓在手上、扛在肩上，拿出一抓到底的狠勁、一以貫之的韌勁、一鼓作氣的拼勁，團(tuán)結(jié)一心下更大力氣打造一流投資興業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
6.一項(xiàng)因地制宜、極具開(kāi)創(chuàng)性的事業(yè)，沒(méi)有固定的模式、現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供我們“依樣畫(huà)葫蘆”。唯有大膽地闖、勇敢地試，才能逢山開(kāi)路、遇水架橋，才能闖關(guān)奪隘、攻堅(jiān)克難。
7.旅游休閑“后花園”、多彩文化“大觀園”、特色美食“體驗(yàn)館”、農(nóng)特產(chǎn)品“供應(yīng)地”。
8.滿(mǎn)足青年所需，讓青年回得來(lái)、留得下；發(fā)揮青年所能，讓青年能干事、干成事；聚焦青年所向，讓青年有收獲、有價(jià)值。
9.推動(dòng)迭代更新，探尋轉(zhuǎn)化路徑，讓優(yōu)勢(shì)更優(yōu)、長(zhǎng)板更長(zhǎng)，努力把比較優(yōu)勢(shì)變成發(fā)展勝勢(shì)。
10.在順應(yīng)發(fā)展大勢(shì)中明確方向，在把握戰(zhàn)略位勢(shì)中找準(zhǔn)定位，在發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)中彰顯作為。
11.點(diǎn)上要控住、面上要深挖、源頭要嚴(yán)防、資源要保障、責(zé)任要落實(shí)、工作要統(tǒng)籌。
12.善于觀大勢(shì)、謀大事，科學(xué)把握規(guī)律，注重策略方法，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。
13.注重強(qiáng)化政策協(xié)同性，以新思路新舉措打破要素“天花板”，換來(lái)發(fā)展新空間。
14.在“管人”上下功夫，在“建制”上做文章，在“嚴(yán)查”上見(jiàn)真章。
15.突出“高精尖缺”大力引育領(lǐng)軍“帥才”，突出“科學(xué)儲(chǔ)備”大力引育青年“俊才”，突出“以產(chǎn)育才”大力引育產(chǎn)業(yè)“匠才”，突出“實(shí)用實(shí)效”大力引育行業(yè)“英才”。
16.持續(xù)優(yōu)化高品質(zhì)人才生態(tài)，當(dāng)好人才生活上的“后勤部長(zhǎng)”、工作上的“服務(wù)專(zhuān)員”、政治上的“舉賢伯樂(lè)”，營(yíng)造近悅遠(yuǎn)來(lái)的人才發(fā)展環(huán)境。
17.做強(qiáng)科研創(chuàng)新平臺(tái)、做優(yōu)就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、做大戰(zhàn)略合作平臺(tái)，構(gòu)筑人才集聚磁力場(chǎng)。
18.培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、修煉人格魅力、提升實(shí)踐實(shí)力、鍛造吃苦耐力、保持自律定力、洋溢青春活力。
19.推動(dòng)資源向基層匯聚、政策向基層傾斜、力量向基層下沉、權(quán)力向基層下放，讓基層氣血更充足、精力更集中、治理更聚焦、工作更智慧。
20.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)，堅(jiān)持全市“一盤(pán)棋”，注重全局性謀劃、整體性推進(jìn)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。
21.讓材料和證照自己“走路”，讓數(shù)據(jù)代替群眾“跑腿”，實(shí)為便民利企的暖心之舉。
22.招引人才既是一種“風(fēng)險(xiǎn)投資”，更是一種“前人栽樹(shù)、后人乘涼”的工作，存在一定的“滯后效應(yīng)”，要有“前人栽樹(shù)”的胸懷和“靜待花開(kāi)”的耐心。
23.有些才干，泡在材料堆里是難以學(xué)到的；有些短板，坐在辦公室里是難以補(bǔ)齊的。
24.在艱苦環(huán)境中磨煉意志、在復(fù)雜局面中增長(zhǎng)智慧、在急難險(xiǎn)重任務(wù)中經(jīng)受考驗(yàn)。
25.鍛造出真本領(lǐng)、積累出真經(jīng)驗(yàn)、錘煉出好作風(fēng)，關(guān)鍵時(shí)刻才能站得出來(lái)、危急關(guān)頭才能豁得出去。
26.有的不愿到基層一線，嫌基層太辛苦、環(huán)境太艱苦、生活太清苦；有的遇事怕事、出事躲事，遇到矛盾困難應(yīng)對(duì)無(wú)方、退縮躲閃；有的眼高手低，小事看不上、大事拿不下、難事不愿干；有的抗壓能力弱，受到挫折、批評(píng)就心灰意冷、失去斗志，遇到難事就崩潰。
27.不負(fù)青春韶華、珍惜崗位鍛煉，視吃苦為“吃補(bǔ)”，勇于奔著問(wèn)題去、向著困難攻，在催生戰(zhàn)斗力的火熱實(shí)踐中解難題、抓落實(shí)、謀發(fā)展。
28.時(shí)常經(jīng)受“趕考”歷練、時(shí)刻接受“四個(gè)合格”標(biāo)尺丈量，既確保入黨前“足夠紅”，又確保入黨后“不褪色”，讓黨員在經(jīng)常“趕考”中常懷緊迫感、永葆先進(jìn)性。
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