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紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓“六個(gè)方面”對照檢視剖析報(bào)告
（2篇）
篇1：
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根據(jù)市紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓部署安排，現(xiàn)對照六個(gè)方面進(jìn)行檢視剖析如下。
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一、自查自糾的開展情況
開展教育整頓是習(xí)近平總書記親自點(diǎn)題、親自部署的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)做到“打鐵必須自身硬”的務(wù)實(shí)有效舉措，是發(fā)揮職能作用、扛起職責(zé)使命的現(xiàn)實(shí)需要。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不是天然的保險(xiǎn)箱，紀(jì)檢監(jiān)察干部也沒有天然的免疫力，打鐵必須自身硬。通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到開展這次教育整頓的重要性、必要性和緊迫性，將堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)始終作為“第一課題”，真正把習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示學(xué)懂、弄通、做實(shí)，對比黨中央的要求，找出自身存在的短板和差距，把黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略要求吃準(zhǔn)、吃透，更好發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展作用，堅(jiān)持在提升監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“專業(yè)”本領(lǐng)上下功夫，在提升紀(jì)法職業(yè)素養(yǎng)上下功夫，在強(qiáng)化實(shí)踐歷練上下功夫，以這次教育整頓為起點(diǎn)，嚴(yán)格對標(biāo)職責(zé)任務(wù)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)知責(zé)盡責(zé)，以飽滿的精神狀態(tài)、昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)奮進(jìn)新征程、煥發(fā)新氣象、干出新作為。
二、對照“六個(gè)方面”自查自糾出的問題
（一）對照是否信仰缺失方面。隨著參加工作時(shí)間的增加，工作環(huán)境的變化，官本位思想滋生，與基層群眾的密切聯(lián)系有所弱化，尤其是對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。在研究解決一些新矛盾和新問題時(shí)，工作作風(fēng)不夠深入，沒有從實(shí)際出發(fā)，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些。免費(fèi)領(lǐng)取更多素材或代寫，微信
（二）對照是否政治動(dòng)搖方面。平時(shí)忙于工作，擠時(shí)間學(xué)習(xí)少，參加集體學(xué)習(xí)多，個(gè)人自學(xué)少，習(xí)慣于記到本子里得多、心里得少。有時(shí)總覺得自己在理論方面有一定基礎(chǔ)，對指導(dǎo)分管工作已經(jīng)差不多夠用了，尤其是在工作繁忙的時(shí)候，忙于業(yè)務(wù)性工作，忽略了理論學(xué)習(xí)，沒有做到持之以恒。沒有把學(xué)習(xí)作為提高工作能力的最有效途徑，總體來講，對政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)的重視不夠，習(xí)慣于突擊學(xué)習(xí)，沒有把學(xué)習(xí)很好的融入平常、融入經(jīng)常。
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