摘要：好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《2024年領導干部民主生活會（六個方面）對照檢查材料》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網還可以找到更多《2024年領導干部民主生活會（六個方面）對照檢查材料》。
根據市委會議安排，現將個人對照檢查情況匯報如下：
一、對照六個方面查擺的問題
（一）在帶頭深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“ 四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是在踐行“兩個確立”的實踐要求上有差距。在把握“兩個確立”的實踐要求時,往往注重將其體現在自身的言行之中,做忠誠擁護“兩個確立”的表率。但在如何把握好“兩個確立”思想理論的抽象性和實際行動的實踐性上,缺少全面深入的思考;對于如何將黨的創新理論融入到貫徹黨的路線方針政策和工作部署之中,貫穿于深化改革、加快發展的全過程之中,方法還不夠多,措施還不夠實,結合得還不夠好,政治態度與實際行動未能達到高度的統一性和一致性。二是在對“兩個確立”的理論宣傳上有差距。對基層和分管干部的理論宣傳不夠系統、全面、深刻,有時為了突出重點,往往將工作重心放到了灌輸式地理論宣講上,主觀上認為這樣接受效果會更好,沒有將“兩個確立”及其決定性意義根植于建黨、興黨、強黨的光輝歷史和壯闊征程中去準備、去宣講,使個別黨員干部知其然而不是其所以然,不能正確理解和對待黨的領導核心與科學理論指導之間關系。
（二）在帶頭用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂方面。一是踐行新思想的能力有待提高，全面貫徹新思想成果統籌謀劃不夠,轉化效率不高,以黨的創新理論指導履行核心職能不夠到位。雖然在學習踐行的過程中,始終提醒自己要理論聯系實際,堅持學以致用、學用相長,但由于沒有科學地處理好學習理論和指導實踐之間的關系,在用黨的創新理論觀察新形勢、研究新情況、解決新問題時,仍然存在老舊的思維定勢,面對一些當前工作中的前進方向、基本原則、戰略部署、策略方法,不能做到推陳出新,游刃有余,“十個指頭彈鋼琴”的能力優勢還沒有加速形成。自己在統籌謀劃和推進工作時,有時面對當前決策和長遠發展之間的矛盾,思路不夠清晰,不能科學取舍、果斷決策,運用黨的創新理論解決自身思維和能力的瓶頸的能力亟待提高。二是對貫穿新思想中的立場觀點方法把握不夠系統。學習研究新思想,往往將重點放在了“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”等具體內容上,主觀上認為只要把這些關鍵性的內容學深悟透,就可以實現學思用貫通、知信行統一。因此,將主要精力放在了用心體悟其中的具體內容上,但很少能夠沉下心來,對三者之間的辯證統一關系,以及新思想的形成、發展歷程,進行系統性的思考研究,特別是面對二十大報告提出的“六個堅持”的重大理論創新時,由于之前對具有辯證統一關系的一系列科學理論沒有研深悟透,使自己缺少統籌兼顧、科學把握的理論底蘊和政治能力,不能及時有效地理解、把握和消化貫穿其中的立場觀點方法。
（三）在帶頭堅持和加強黨的全面領導方面。一是黨建與業務工作的融合工作體系不健全，沒有找準黨建和業務工作有機融合的切入點，二者之間缺乏同時同向發力，理論學習和業務工作存在“兩張皮”，黨員干部干事創業、擔當作為的積極性不高，黨委理論中心組促學效果不明顯，黨政聯席會議存在形式主義傾向，黨建和業務工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查的運行機制不健全，黨組織的統領作用發揮不明顯。二是黨建和業務工作融合發展機制不完善，責任制落實不力，黨建和業務工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查的運行機制不健全。黨組織書記“第一責任人”職責和其他領導班子成員“一崗雙責”的全面從嚴治黨主體責任清單落實不嚴密，沒有制定相應任務安排表，形成三級聯動、上下一體的責任體系。
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