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一年來，我切實履行第一責任人職責，統籌推進學校各項工作，現將有關情況報告如下。
一、主要做法及成效
（一）堅持以政治建設為統領，筑牢理想信念“奠基石”。始終以高度政治責任感推動思想政治建設，持續強化黨員干部擁護“兩個確立”，增強“四個自信”，踐行“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺。一是理論學習入腦入心。堅持“線上線下”齊發力，充分利用“學習強國”“共產黨員網”平臺，嚴格落實“三會一課”，組織全體教職工認真學習貫徹黨的二十大精神、習近平總書記關于教育工作的重要論述，推動上級各項決策部署落地落實。二是發展成效可圈可點。堅持以高質量黨建帶動學校高質量發展。扎實開展“xx”“xx”“黨建引領 立德樹人”等活動，學校榮膺“xx”“xx”等榮譽，成功申報省級課題x項，xx工作有聲有色，頻獲各級領導“點贊”。
（二）堅持以主動擔當為使命，推動學校黨建“上臺階”。切實增強主責主業主角意識，以強烈的政治擔當履職盡責。一是夯實意識形態主陣地。組織召開支部會議專題研究意識形態工作，配齊配強思政課專任教師，強化學校及班級微信工作群、教職工個人自媒體管理，大力弘揚社會主義核心價值觀，扎實開展師德師風建設專題活動，打造師生勞動實踐基地。二是擰緊支部工作“主鏈條”。全年組織召開支委會xx次、黨員大會xx次，舉行主題黨日活動xx次，抗疫期間組織開展線上主題黨日活動，主講專題黨課xx次，發展預備黨員xx名，完成支部換屆選舉，組織黨員教師下沉社區參與“戰疫”。
（三）堅持以嚴字當頭為主線，織密廉潔治?！胺雷o網”。深入貫徹中央、省、市、區紀委全會精神，廉潔治校成果不斷鞏固。一是筑牢黨風廉政“防火墻”。扎實開展廉潔從教“四個一”、師德征文比賽、黨風廉政建設警示教育專題學習月等活動，持續強化廣大教職工的法紀觀念，引導師生樹牢崇廉尚儉思想，著力打造“清風”校園。二是念好廉潔自律“緊箍咒”。嚴格落實民主集中制，重要項目安排、校舍維修和大額資金使用等重大事項由集體討論決定。健全完善財經管理等制度，嚴控“三公”經費支出，開展廉政談心談話xx人次，批評教育xxx人次，推動崇廉尚潔在校內蔚然成風。
同時，在生活和工作中，我嚴守底線，不越紅線，沒有違規插手干預學校重大事項，上年相關問題已整改到位。
二、存在問題及主要原因
（一）創新意識有待于進一步增強。對標新理念、新要求推動學校高質量發展還有差距，從教治校還存在固化思維。如近年來xx工作取得了一定成績，學校社團活動有一定亮點，自認為已經很不錯，未看到與一些示范學校之間的差距。
（二）“第一責任人”責任還需壓實。在工作中，注重強調紀律要求，但缺乏督導問責，對教職工教育管理上還不夠嚴格，有礙于情面，想“和諧”的情況。如對個別教師遲到，只進行了口頭批評，未嚴格按照相關規章制度處理。在談話提醒的力度上還不夠，有時發現問題糾正不夠深入。
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