摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的“認知”你“認可” ——談談競職演講稿的寫作技巧（下）》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《我的“認知”你“認可” ——談談競職演講稿的寫作技巧（下）》。
競職演講稿的寫作1
工作設(shè)想這部分講得好不好，關(guān)鍵則在于崗位認知深不深，與你的打算結(jié)合緊不緊。
談工作設(shè)想，重在結(jié)合崗位職責講出自己打算推行的新理念、新思路、新舉措。如果表述上再有一些新概括、新語言，那就更好了。
在概述觀點的時候，用數(shù)字做“眼”是一種非常實用的好方法，能夠增強條理性，并給人留下深刻的印象。在實際運用中，從一到七我都用過，有的用在自己身上，有的用在別人身上，效果都很好。下面舉一組實例。
我的工作設(shè)想是做好“五個一”：
一是全省上下“一盤棋”。
二是信息溝通“一張網(wǎng)”。
三是信息利用“一口井”。
四是業(yè)務應用“一體化”。
五是信息安全“一把尺”。
競職演講稿的寫作2
這是用“五個一”來概括工作設(shè)想，下面再看用“二”來概括的例子。
如果有幸得到大家的信任，我將在廳黨組的領(lǐng)導下，在政策法規(guī)處以往工作的基礎(chǔ)上，著重從兩個方面下功夫、求實效。
——在教育政策制定方面，努力把握規(guī)律性、提高針對性、增強操作性。
——在教育法制建設(shè)方面，努力提高立法的系統(tǒng)性、普法的有效性、執(zhí)法的嚴肅性。
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