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信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，是了解社情民意的重要窗口。省委常委、市委書記在市信訪局主持召開督辦包案督訪信訪事項(xiàng)及群眾來訪事項(xiàng)化解工作專題調(diào)度會上強(qiáng)調(diào)，要結(jié)合開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民信訪工作的重要思想，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，以負(fù)責(zé)態(tài)度務(wù)實(shí)舉措做好信訪工作，讓人民群眾切身感受到主題教育的實(shí)際成效。
信訪工作是黨的群眾工作的重要組成部分，是黨和政府了解民情、集中民智、維護(hù)民利、凝聚民心的一項(xiàng)重要工作，是各級機(jī)關(guān)、單位及其領(lǐng)導(dǎo)干部、工作人員接受群眾監(jiān)督、改進(jìn)工作作風(fēng)的重要途徑。這“三個(gè)重要”的定位，集中體現(xiàn)了新時(shí)代信訪工作的政治性和人民性。開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育，要把握好這一思想的世界觀、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，并結(jié)合信訪工作實(shí)際，推動信訪工作再上新臺階，這是落實(shí)“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”主題教育根本任務(wù)的題中應(yīng)有之意，也是對主題教育成果的生動檢驗(yàn)。
做好信訪工作要強(qiáng)化源頭治理，堅(jiān)持和發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。治國安邦，重在基層。黨的二十大對完善社會治理體系作出部署，明確提出“在社會基層堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’”。新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”最突出的特點(diǎn)就是堅(jiān)持和貫徹黨的群眾路線，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)動群眾、組織群眾、依靠群眾解決群眾自己的事情，最大限度把矛盾風(fēng)險(xiǎn)防范化解在基層。堅(jiān)持好、發(fā)展好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，要自覺把以人民為中心的發(fā)展思想貫穿到信訪工作的全過程，堅(jiān)持重心下移、關(guān)口前移，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭落實(shí)“四下基層”要求，千方百計(jì)解決好事關(guān)群眾切身利益的實(shí)際問題，切實(shí)扛起為民解難、為黨分憂的政治責(zé)任。要緊緊依靠人民群眾，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨建引領(lǐng)作用，發(fā)展壯大群防群治力量，不斷提高從源頭上、根本上預(yù)防化解人民內(nèi)部矛盾的能力水平，構(gòu)建人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會治理共同體。
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