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當前，第二批主題教育正在積極展開，相較于第一批主題教育，第二批更加注重下沉到基層，推動主題教育更深入、更充實、更實效。我們要深刻理解“四下基層”的內涵、時代價值和實踐要求，深刻領悟習近平同志始終以人民為中心的情懷、實干擔當的精神，將“四下基層”作為開展主題教育的重要抓手。廣大黨員干部要充分運用“四下基層”的成功經驗，堅持務實求實，持續解決民生問題，不斷提升群眾的幸福感和滿意度。我們要推動“四下基層”工作制度深入落地，以實際行動堅定支持“兩個確立”，堅決踐行“兩個維護”。
“四下基層”是大興調查研究的必經路徑。調研是制定策略的基礎，也是順利實施的關鍵?；仡櫳鲜兰o80年代末，閩東地區作為全國18個貧困地帶之一，其經濟發展位居全省末尾。在這種背景下，習近平同志在擔任寧德領導職務期間，迅速投入到基層之中，短短一個多月內走訪了閩東9個縣，并且繼續深入大多數鄉鎮開展調研。正是基于這樣的調研起點，他逐步構建了“深入基層”工作機制，以實地考察為基礎，認真分析并確定了寧德的發展路徑，提出了“滴水穿石”的精神和“弱鳥先飛”的意識，并實實在在引領當地人民腳踏實地奮斗，努力走出貧困。從在寧德的深入基層實踐到黨的十八大后50多次的扶貧調研，以及對14個特困地區的深入了解，習近平總書記對于調查研究的持續重視，為全黨樹立了榜樣，表明了研究調研的極端重要性。作為習近平新時代中國特色社會主義思想的學習實踐，我們必須將“深入基層”作為主要途徑，激勵黨員干部走向群眾，了解民情，集思廣益，為決策提供堅實的基礎。
“深入基層”是干群聯系的共情橋梁。我黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。習近平同志在福建任職期間，多次強調要深化與人民的聯系，熟練掌握這一基本功。通過“深入基層”，將群眾的上訪問題轉化為領導的主動拜訪，從被動服務轉向主動服務，構建了黨與人民群眾之間的“連心橋”。曾有一批寧德漁民，一年到頭在漁船上勞作、生活，生活十分艱苦。對此，我們通過專題調研，提出了將寧德作為試點，解決漁民上岸定居的建議。習近平總書記高度重視，迅速批示并親自帶隊考察，最終實現了漁民的上岸定居。這一實踐表明，“深入基層”不僅是黨群聯系的創新，更是傳承，其蘊含的精神內涵和價值追求顯示出強大的生命力，成為新時代黨群工作的重要遵循。
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