摘要:以下是好筆桿子網小編精心整理的小學生讀書會活動方案,希望大家在工作生活中有所幫助。
小學生讀書會活動方案1
一、活動目的:
1、激發學生的閱讀興趣,讓學生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過活動,提高學生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。
3、讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
4、讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。
二、讀書口號:
好書伴我快樂成長!
三、準備工作:
1、對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。
2、調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
四、活動措施:
1、讓每位學生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
2、每周四中午活動時間用30分鐘舉行集體讀書活動,確保讀書的質與量。每月一次個人讀書成果展示。同學間相互交流不同形式的讀書記錄、達到共同提高的目的。
3、在每個學生捐書的基礎上,建立起班級圖書角,并請班級中的兩位同學作好每天借書的記錄工作。在家里教育學生要設立自己的小書庫。在此基礎上,同學與同學之間,還定期舉行“好書換著看”的活動。
4、.老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。本學期必讀五本書以上,鼓勵學生多寫讀后感日記。
5、老師和學生一起共讀精讀一本書或上網共享讀書資源,并交流讀書心得。
6、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。
7、學期結束時進行 “讀書小博士”“讀書小碩士”“ 讀書小學士” 評選??己藢W生的閱讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
小學生讀書會活動方案2
一、指導思想
為積極推進課程改革,構建小學生課外閱讀科學體系,為營造“書香校園”,引導學生博覽群書,增長見識,發揮潛能,提高素質,讓學生在閱讀中快樂成長, 我班也定了閱讀計劃。
二、方法與措施:
教師要有計劃、有目的地進行課外閱讀指導,帶領學生潛心閱讀經典美文, 領略中外名著,吟詠古今詩文,強化國學教育,在大量的閱讀實踐中培養小學生良好的閱讀習慣和興趣。
1.控制作業量, 保證學生每天至少有半小時自由閱讀時間。 不斷地探索課外閱讀指導的思路,逐步形成課外閱讀的基本課型,如: 指導課:這種課型主要是教給小學生閱讀的方法。指導學生邊讀邊思考,提高理解能力、評價能力、想象能力等;指導學生寫讀書筆記和讀后感等;采用摘 錄好詞佳句和感想相結合的形式。
推薦課:小學生年齡小,認知水平有限,選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此,我上好推薦課,通過講解主要內容、朗誦精彩片段等向學生推薦讀物,也可以同學之間互相推薦。
欣賞課:這種課型主要是引導學生欣賞閱讀材料,可以通過配樂朗誦、角色 表演等各種方式,促使學生在理解的基礎上對文章進行鑒賞,受到美的熏陶和感 染,積累語言材料,提高審美能力。
匯報課: 這種課型是在學生課前廣泛閱讀的基礎上匯報自己在課外閱讀中的 感受與收獲。主要形式有:讀后敘述、交流評論、表演展示等。
2、努力實現資源共享 教師要利用好學校圖書室閱讀資源,制定圖書閱覽的計劃 ,包括每周的閱 讀篇目 。
3、師生同讀一本書,盡力與學生有更多的共同語言 書籍記載著人類成長的歷程,是人類歷史的見證,書籍是人類進步的階梯。 在讀中形成“與書為伴”、 “與書為友”的良好讀書風尚,實現‘讀書使人明智, 讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明”目標。
4、培養閱讀興趣 有計劃地舉辦讀書故事會、 佳作欣賞會、 人物評論會、 讀書看報心得交流會、 優秀詩文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評等課外閱讀活動,讓學生在活動中
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