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今年是中國共產黨成立100周年。黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，是立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。習近平總書記指出：“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。”這次全黨開展黨史學習教育，黨中央指定了四本學習材料。它們是：習近平《論中國共產黨歷史》；《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》；《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》；《中國共產黨簡史》。《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》一書，主要收入毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤在領導中國革命、建設、改革過程中，圍繞中國共產黨歷史發表的一系列重要論述。全書共計141段論述，分別摘自毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤的講話、報告、談話、批示和書信等重要文獻。這些重要論述，深刻闡釋了中國共產黨在各個歷史時期的光輝歷程、理論成果、寶貴經驗和偉大精神。認真學習這些重要論述，對于我們開展好黨史學習教育，從中國共產黨百年歷史中汲取繼續前進的智慧和力量，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更好開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，實現中華民族偉大復興，具有十分重要的指導意義。
這本論述摘編的結構，采取的是板塊式，全書分成“毛澤東重要論述”“鄧小平重要論述”“江澤民重要論述”“胡錦濤重要論述”四個板塊。認真研讀下來，既可以對毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史的重要論述有一個總體把握，又可以發現，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤對于中國共產黨在各個歷史時期的光輝歷程、理論成果、寶貴經驗和偉大精神的重要論述，許多方面又是相通的，既一脈相承，又與時俱進。學習的時候，需要融會貫通，把全書作為一個整體來理解把握。
一、深刻理解把握學習中國共產黨歷史的重大意義
中國共產黨在領導中國革命、建設、改革進程中，非常重視對黨的歷史的學習研究。毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤站在黨和國家事業全局的高度，對學習中國共產黨歷史的重要性、必要性進行了全面系統的深刻論述。
比如，即便是在革命戰爭年代異常艱苦殘酷的斗爭環境中，毛澤東很早就全面深刻論述了中國共產黨的歷史。這本著作的第二條摘編，是毛澤東對紅軍長征偉大意義的深刻論述。毛澤東圍繞怎么看待當時革命戰爭形勢深刻論述了這個問題，充滿著辯證法。在毛澤東看來，對紅軍來說，從保持原有陣地方面來說是失敗了，但從完成長征計劃方面來說是勝利了。對敵人而言，從占領我軍原有陣地方面來說是勝利了，但從實現“圍剿”“追剿”計劃方面來說是失敗了。毛澤東認為，只有這樣看待形勢，才是恰當的，因為我們完成了長征。
那么，紅軍完成了長征有什么重大意義呢？毛澤東明確指出，長征是歷史紀錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。毛澤東這一重要論述，是對紅軍長征重大意義的權威經典評價。尤其值得注意的是，這一重要論述是1935年12月毛澤東在陜北瓦窯堡黨的活動分子會議上說的。此前，紅一方面軍1935年10月剛剛到達陜北。這么短的時間內，毛澤東對紅軍長征就作出如此深刻的總結，這充分說明以毛澤東為代表的中國共產黨人對這段歷史的高度重視。通過這種總結，對于幫助全黨正確認識當時革命戰爭形勢，更好開展抗日戰爭，具有重要的指導意義。我們黨一貫重視從自身奮斗歷史中汲取智慧和力量，毛澤東在這方面給全黨樹立了標桿，提供了范例。
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