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老師、同學們：
早上好！“理想目標”是個老生常談的問題，可是我們依然要不時提起，常講常新，常悟常新。只有這樣，才能入腦入心，才能真正發(fā)揮理想目標之引領作用，才能發(fā)揮理想目標之激勵作用。
理想目標有高低遠近之分，長期目標是方向，穩(wěn)定而少變，但要常常提醒，不要走著走著忘記自己為什么出發(fā)。近期目標實現了，目標要刷新，理想要提升，我們要再接再厲。我們要心中有愛，眼里有光，腳下有路，手上有活。那么，所見之處都是美好的風景，所聽之處都是美妙的歌聲，所到之處都是幸福的時光。在“理想目標”的引領和激勵下，我們就一直走在向善向上的康莊大道上。
心中有愛，那一定有源自“理想目標”的愛，是來自我們?yōu)榱俗约汉图胰恕榱思w和社會、為了國家和民族乃至人類和自然的未來更美好而奮斗的原動力。古有班超因“久勞苦”而投筆從戎，今有魯迅為改變國民精神而棄醫(yī)從文。遠有學成歸國的兩彈一星元勛鄧稼先院士，近有因“外婆曾想喝上一碗稀飯都得不到，從小就懂得一碗飯是多么重要”而立志托起“中國飯碗”底座的龍巖鄉(xiāng)賢謝華安院士。當然，無論多高的理想，只要向善都應肯定；無論多小的目標，只要向上都有價值。我們的“理想目標”，無論高低遠近，都按照“差序格局”以自我個體為圓心的由內向外延展，蘊含為個體、群體乃至全體貢獻我們人生價值的美好心愿。能力越強，責任越大，我們的“理想目標”就要越高遠。
眼里有光，那一定有源自“理想目標”的信念之光，源自拼搏奮斗的激情之光，源自攻堅克難的智慧之光。今年九月，北京大學開學典禮上有唱一曲《孤勇者》，這支曾風靡在大街小巷甚至孩童嘴里的歌，從大學生口中唱出，又被賦予了更深刻的意義——面對不確定的生活，大學生是否仍能保持初心，用一腔孤勇去面對種種打擊和挫折。這也啟發(fā)我們要加倍地熱愛，加倍地執(zhí)著，加倍地投入，努力迫近自己理想目標之方位，刷新自己理想目標之海拔。那樣，你一定會自帶光芒。
“理想目標”的實現從來不會一蹴而就，“理想目標”的達成之路從來不會一帆風順。所以，我們腳下有路，手上要有活。這個“活”的內涵，包括必備知識、必備能力，包括智商、情商，包括價值觀、方法論。手上要有活，要做“問題解決者”。學會分解長遠目標為中短期目標，化抽象無形的理想目標為具體而可以量化的實踐行動，正所謂內化于心，外化于行。從認真聽課開始，從刻苦訓練開始；以一次次限時為跬步，以一次次考試為階梯；用每天的閱讀思考打基礎，用每日的運動健身作保障。功不唐捐，玉汝于成。厚積薄發(fā)，超越夢想。這樣，“天王蓋地虎，全上985”，實驗班的夢想畢將成為現實；“寶塔鎮(zhèn)河妖，多上211”，金鳳凰展翅高飛定如你我所愿；“清華北大，全都拿下”，亦不會是可遇不可求的奇跡。青春之歌！
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。我們“理想目標”的確立和實現，都會帶著鮮明的時代烙印：百年未有之大變局，改革進入了深水區(qū)，后疫情時代，實現中華民族偉大復興……我們永定區(qū)到二〇三五年遠景目標是，要實現“機制活、產業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”的新永定新局面，“重振永定雄風、再創(chuàng)永定輝煌”成為現實。我們學校以“辦師生成長幸福的教育”為辦學理念，致力于向高等院校輸送更多更好的優(yōu)質生源，反哺永定經濟社會的未來發(fā)展。我們的同學的“理想目標”要與之統(tǒng)一起來，與之融合在一起。踔厲奮發(fā)，砥礪前行，久久為功，善做善成，以自身的實踐去干好每一件大事小情，以實際的行動去助推永定經濟社會發(fā)展，助力中華民族的偉大復興！
我們的理想，我們去實現；我們的學校，我們爭榮光；我們的家鄉(xiāng)，我們同發(fā)展。同學們，新學期伊始，讓我們撥亮理想之燈，筑夢新學年，點燃目標之火，照亮前行路，在矢志奮斗中譜寫壯麗的青春之歌！
