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認真研讀《習(xí)近平談治國理政》第四卷，有一個深切的感受，就是全書貫穿著對黨的歷史的深刻總結(jié)、對黨的歷史經(jīng)驗的科學(xué)把握、對以史為鑒開創(chuàng)未來的自覺自信。我們年輕干部必須在學(xué)懂弄通做實上花大力氣、下真功夫，真正做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，不斷提高我們運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想分析和解決問題的能力，真正在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中長才干、壯筋骨，練就擔(dān)當(dāng)作為的鐵肩膀、真本事。
一、在政治品格上求“真”，切實做到學(xué)史明理、政治立身。為誰執(zhí)政、為誰用權(quán)、為誰謀利是中國共產(chǎn)黨人時刻都必須回答好的人民之問，第四卷中飽含深情的文字，鮮明回答了這個人民之問，細細思考其實就是要做到“始終堅持人民至上”的宗旨，要做到在政治上求 “真”,也就是在思想最深處、價值觀最高層要做到對黨絕對忠誠。忠誠是源自靈魂、高于生命的價值追求，是一種大情懷、大抱負、大胸襟，是每個黨員的“生命線”和“根本點”。新時代，對黨絕對忠誠，最好的詮釋、最現(xiàn)實的表現(xiàn)、最根本的要求，就是堅決做到“兩個維護”。要把“兩個維護”作為思想上認識上的政治態(tài)度、政治信條，更作為一切工作的政治原則、政治保障，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺把愛黨、憂黨、為黨、護黨貫穿于生命始終，將重要思想、系列著作作為安身立命的必修課、主題課、基礎(chǔ)課，在學(xué)懂弄通上持續(xù)下功夫。
二、在精神境界上求“真”，切實做到無怨無悔、無私奉獻。甘于奉獻是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)。要自覺追求“大奉獻”的精神境界，正確處理好公與私、義與利、苦與樂、得與失、快與慢的關(guān)系，自覺樹立甘居幕后、 甘當(dāng)綠葉的意識，不講條件不計付出地為黨工作，在艱苦奮斗中提升“小我”融入“大我”、追求“無我”把覺交付的工作當(dāng)作事業(yè)去追求，勤勤懇懇、任勞任怨、精益求精地履職盡責(zé)。青年千部要保持沖勁和闖勁，敢說取為、敢做敢當(dāng)，有初生牛犢不怕虎的說氣，只要是為了工作、出于公心，就要勇于向前一步，表現(xiàn)自己、表達自己，不能年紀輕輕就唯唯諾諾連向真話都不敢講，更不能老氣橫秋、暮氣沉沉，成為 “官油子”。在工作中討論問題、研究起草材料，如果有獨到見解，要敢于表達出來，直言不諱，不能這也顧慮那也顧慮，表面上是看領(lǐng)導(dǎo)臉色不得罪人，實際上卻失去了原則性。
三、在道德操守上求“真”，切實做到廉潔自律、清白自守。人無德不立，為人修身是人生最要緊的事。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，“德育”處在首位。從一定意義上講，研讀《習(xí)近平談治國理政》（第四卷）的過程，就是“德育”的過程。首先，從中受到“公”的啟發(fā)，“大道之行，天下為公”，自覺破除“精致利己主義”的束縛局限，胸懷家國天下，奉獻社會。其次，從中接受“正”的指引，“蒙以養(yǎng)正，圣功也”，自覺勤正心正念，走正道正路，干正事正業(yè)，拒絕投機取巧，不求“一夜暴富”。在實際工作中，要時刻牢記自己的身份，嚴格遵守各項紀律規(guī)矩，強化內(nèi)在約束，時刻保持敬畏、保持謙遜，堅持交情里面有原則、交往之中有紀律，自覺凈化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，不該做的堅決不做、不該拿的堅決不拿，嚴防一念之差、一時糊涂、一時糊涂、一六潰堤。在工作中一定要當(dāng)老實人、說老實話、辦老實事，這是一個最基本的要求，也是一個原則性的問題。
總之，新征程上，我們要堅定歷史自信、筑牢歷史記憶、汲取歷史智慧，用歷史之光照亮未來，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進；要進一步發(fā)揚歷史主動精神、歷史創(chuàng)造精神，朝著全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標勇毅前行，開創(chuàng)無愧于黨和人民的新的歷史偉業(yè)；要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，矢志不渝擁戴核心、信賴核心、忠誠核心、維護核心，堅定不移用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
