寫(xiě)作
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公文寫(xiě)作：高手是怎么寫(xiě)段落的？
2023-10-20我們?cè)跀M制完提綱，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后，該怎么寫(xiě)段落呢？ 很多筆友的做法是：堆。把所有跟小標(biāo)題相關(guān)的素材，都堆在一起，然后刪除沒(méi)用的，增加自己?jiǎn)挝粚?shí)際的，形成一段話。這種寫(xiě)法的好處是速度快，但質(zhì)量難以保證。 今天，筆者說(shuō)說(shuō)高手常
會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作方法與技巧
2023-10-20會(huì)議紀(jì)要作為一種法定公文，可以多向行文。可以是上行文，向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)會(huì)議情況，得到上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)工作的指導(dǎo)；可以是平行文，向同級(jí)機(jī)關(guān)通報(bào)會(huì)議情況，得到同級(jí)機(jī)關(guān)的支持和配合；可以是下行文，向下級(jí)機(jī)關(guān)傳達(dá)會(huì)議精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
起草文稿前，怎樣搜集寫(xiě)作素材？
2023-10-20兵馬未動(dòng)，糧草先行。寫(xiě)作素材是起草文稿前的必備“糧草”。如何搜集、找準(zhǔn)所需素材，是文秘人員起草優(yōu)質(zhì)文稿的必要前提。實(shí)踐中，筆者總結(jié)了“七搜法”，這里以起草生態(tài)文明建設(shè)方面的文稿為例，與大家交流。 搜“不易之論”
公文寫(xiě)作要理清思路
2023-10-20寫(xiě)作離不開(kāi)構(gòu)思，構(gòu)思就是要研究和推敲寫(xiě)作思路，圍繞寫(xiě)作思路組織和研究素材。構(gòu)思是在動(dòng)筆之前完成的，包括對(duì)文章的基本框架、主要內(nèi)容、表現(xiàn)形式等做好總體謀劃和設(shè)計(jì)，做到胸有成竹。 作文之道，構(gòu)思為先。構(gòu)思對(duì)于寫(xiě)作，就
公文寫(xiě)作要邏輯清晰
2023-10-20文章要講究文法、修辭和邏輯。好的文章，既有思想力量，又有藝術(shù)感染力，還有強(qiáng)大的邏輯力量。 公文是邏輯思維的產(chǎn)物。一篇好的公文，通常具有語(yǔ)言周密、思維嚴(yán)謹(jǐn)、概念明確、判斷恰當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)鮮明、邏輯合理、推理
工作總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧
2023-10-20工作總結(jié)是為了吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)某個(gè)時(shí)間段內(nèi)已完成的工作進(jìn)行理性系統(tǒng)地回顧梳理、分析研究和總結(jié)提升，為加強(qiáng)和改進(jìn)今后工作奠定基礎(chǔ)。 總結(jié)的應(yīng)用范圍很廣，根據(jù)內(nèi)容的不同，可分為工作總結(jié)、管理總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)
公文寫(xiě)作“四重門(mén)”，如何做到快速入門(mén)？
2023-10-20總有人在問(wèn)，如何快速學(xué)會(huì)寫(xiě)公文。首先對(duì)這個(gè)提問(wèn)表示肯定，不管是主動(dòng)想學(xué)習(xí)，還是工作所迫。有這一問(wèn)，至少說(shuō)明意識(shí)到了寫(xiě)公文的重要性。 公寫(xiě)作是行政機(jī)關(guān)必須要掌握的一門(mén)基本技能。有人總結(jié)過(guò)，市一級(jí)的機(jī)關(guān)單位有70%以上
寫(xiě)作提綱“十六式”，總結(jié)精煉到位！
2023-10-20提綱是文章的“四梁八柱”。能否寫(xiě)好提綱，決定了文稿的成敗。筆者觀察，機(jī)關(guān)寫(xiě)材料常用以下幾種提綱模式。一、尾落一字式 這種樣式，是作者將所總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的每層觀點(diǎn)都 高度概括濃縮成為一個(gè)字，并把它放在層次
高級(jí)感滿滿的七個(gè)寫(xiě)作公式
2023-10-20今天，小編特意為大家挑選了七個(gè)《人民日?qǐng)?bào)》中“心機(jī)滿滿”的精華文段，把其中的寫(xiě)作技巧用進(jìn)文章，拿高分還不是soeasy！技巧一：“名言+成語(yǔ)”構(gòu)成排比從英烈永垂不朽的精神里，我們讀懂了“未惜頭顱新故國(guó)，甘將熱血沃中華”的
新聞寫(xiě)作技巧碎談（9個(gè)方面）
2023-10-20一、巧用背景材料增強(qiáng)新聞深度。任何新聞都是在一定的條件和環(huán)境中產(chǎn)生的，與新聞事件、新聞人物有機(jī)聯(lián)系的條件和環(huán)境就是新聞背景，也就是人們所說(shuō)的“新聞背后的新聞”。有的新聞事實(shí)本身簡(jiǎn)潔明了，一清二楚，就不必加背景
公文寫(xiě)作八步工作法
2023-10-20XX市政協(xié)機(jī)關(guān)2018年度干部選拔任用工作專(zhuān)題報(bào)告 一、素材收集 1.建一個(gè)空文件夾，把手頭找到的所有相關(guān)的內(nèi)容，包括通知、背景資料、前幾年的總結(jié)，還有百度搜索的結(jié)果、自己資料庫(kù)與相關(guān)的素材，都拷貝到這個(gè)文件夾
“釘釘子”與“搭架子”——兩種思維模式在講話發(fā)言稿寫(xiě)作中的實(shí)際運(yùn)用
2023-10-20【核心觀點(diǎn)】撰寫(xiě)篇幅較短、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的機(jī)關(guān)文稿，宜用“釘釘子”之法。其核心理念是“與其松松垮垮地按上一對(duì)圖釘，不如牢牢地釘上一枚釘子”。操作要領(lǐng)是：框定一塊“板”，選準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)；既要縱向深敲，又要橫向聯(lián)系，用一枚釘子把
寫(xiě)作中的邏輯運(yùn)用
2023-10-20我一直認(rèn)為，“邏輯”這個(gè)東西，是“我不說(shuō)你倒明白，我越說(shuō)你越糊涂”。為了弄明白“邏輯”到底是個(gè)什么東西，我看了不少書(shū)——包括《普通邏輯原理》這樣的理論讀本，也包括《邏輯學(xué)原來(lái)如此有趣》《邏輯思維：聰明人是如何思考
淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)作之識(shí)
2023-10-20清代學(xué)者劉熙載在《藝概》中說(shuō)：“文以識(shí)為主，認(rèn)題立意，非識(shí)之高卓精審，無(wú)以中要。”“識(shí)”高則文高，“識(shí)”低則文低，文章的好壞取決于作者識(shí)見(jiàn)的高低。領(lǐng)導(dǎo)講話稿作為文秘人員代領(lǐng)導(dǎo)立言的公務(wù)文書(shū)，其“識(shí)”有著更為豐富和復(fù)
如何提高機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作能力： “學(xué)寫(xiě)法”更要“習(xí)功法”“悟心法”
2023-10-20我在講授機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有學(xué)員問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題：教人寫(xiě)公文、寫(xiě)材料的書(shū)和文章我看了不少，說(shuō)起寫(xiě)作方法，我也能說(shuō)得頭頭是道，可一旦用起來(lái)，很多方法好像并不那么靈光，總是達(dá)不到滿意的效果，這是為什么呢？確實(shí)，這種
淺談當(dāng)下熱點(diǎn)材料寫(xiě)作的幾點(diǎn)體會(huì)
2023-10-20作為文秘人員，最近寫(xiě)作的重點(diǎn)方向是十九屆六中全會(huì)。衡量有關(guān)材料好不好應(yīng)該要有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是領(lǐng)導(dǎo)滿意度，二是聽(tīng)眾認(rèn)同感，三是實(shí)踐操作性。做到確保站位鮮明、主題鮮明、觀點(diǎn)正確；形式上層次清晰明了，結(jié)構(gòu)合乎邏輯，把握段落
談述職報(bào)告寫(xiě)作的“六避免”
2023-10-20《孟子·梁惠王下》中就有“述職”一詞及解釋?zhuān)骸爸T侯朝于天子曰述職——述職者，述所職也。”這種述職可以是口頭的，也可以是書(shū)面的，書(shū)面的陳述，實(shí)際上就是一種“述職報(bào)告”。今天的述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自
公文材料寫(xiě)作技巧詳解
2023-10-20到什么山上唱什么歌，公文寫(xiě)作重要。行政機(jī)關(guān)要求具備三大能力，能說(shuō)，善做，會(huì)寫(xiě)。三者之中，會(huì)寫(xiě)是前提；會(huì)寫(xiě)說(shuō)明有思路，用口表達(dá)就是會(huì)說(shuō)，落實(shí)到行動(dòng)上就是會(huì)辦事。 要克服畏難情緒。文字工作不難，三個(gè)只要：一是只要小學(xué)畢業(yè)，認(rèn)
工作成效寫(xiě)作提綱30例
2023-10-20XX市政協(xié)機(jī)關(guān)2018年度干部選拔任用工作專(zhuān)題報(bào)告 1.堅(jiān)持穩(wěn)中向好，構(gòu)建項(xiàng)目增速提質(zhì)“一盤(pán)棋” 堅(jiān)持穩(wěn)中創(chuàng)新，打好創(chuàng)建文旅品牌“組合拳” 堅(jiān)持穩(wěn)中加固，提振公共文化服務(wù)品質(zhì)“精氣神” 2.力吹文旅產(chǎn)業(yè)“集結(jié)號(hào)”
“吃草拉奶”“吃草拉草”與“吃草拉草籽”——文學(xué)創(chuàng)作、新聞寫(xiě)作與機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作 比較分析的別樣視角
2023-10-20近日，學(xué)習(xí)新聞前輩艾豐所著《新聞寫(xiě)作方法論》一書(shū)。在“第一版前言”中，看到這么一段饒有趣味的對(duì)話：一位作家這樣揶揄記者：“我們作家是吃草拉奶，你們記者是吃草拉草。”一位記者反唇相譏：“假如要我承認(rèn)你說(shuō)得對(duì)，那么我要
考察報(bào)告的寫(xiě)作
2023-10-20考察報(bào)告是指機(jī)關(guān)企事業(yè)單位派出的有關(guān)人員對(duì)有關(guān)的人和事進(jìn)行實(shí)際考察之后寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告。對(duì)人的考察報(bào)告主要有選拔任用干部考察報(bào)告，干部人事考察報(bào)告，模范人物考察報(bào)告等。對(duì)事的考察報(bào)告主要有外出參觀考察報(bào)告，重
怎樣將“資料”揉碎創(chuàng)新寫(xiě)作？
2023-10-20資料是知識(shí)的寶庫(kù)，是寫(xiě)材料的拐杖。我自1995年調(diào)入機(jī)關(guān)工作后，剪貼報(bào)刊資料就成了自己一個(gè)愛(ài)好，一直堅(jiān)持至今，先后積累了90余本資料，每本約有25萬(wàn)字。 結(jié)合自己的工作業(yè)務(wù)，我剪貼的報(bào)刊資料有《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《解
例談?lì)I(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)作的構(gòu)思要領(lǐng)
2023-10-20領(lǐng)導(dǎo)講話稿屬于會(huì)議主要領(lǐng)導(dǎo)者使用的文種，一般就某一方面的問(wèn)題專(zhuān)門(mén)發(fā)表意見(jiàn)，其特點(diǎn)是權(quán)威性、思想性、鼓動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫(xiě)作是奉命而作、以筆代言，這就要求起草者學(xué)會(huì)身臨其境、換位思考，善于“關(guān)起門(mén)來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”，假設(shè)自
繪全貌 抓特征 出新意 建真言 ——一篇建黨百年研究報(bào)告的寫(xiě)作體會(huì)
2023-10-20最近，我經(jīng)過(guò)一天一夜的連續(xù)奮戰(zhàn)，修改出一篇研究報(bào)告。頭腦“熱運(yùn)行”之后，經(jīng)過(guò)一番“冷思考”，得出了本文標(biāo)題中的4點(diǎn)體會(huì)。這個(gè)研究報(bào)告是“命題作文”，源于全國(guó)黨建研究會(huì)下達(dá)的重點(diǎn)研究課題，課題名稱是“建黨100年來(lái)我們
黨辦干部研討發(fā)言：提升文稿寫(xiě)作水平 增強(qiáng)以文輔政能力
2023-10-20黨辦政務(wù)服務(wù)的重中之重就是以文輔政。提高文稿寫(xiě)作水平是以文輔政的基礎(chǔ)。我們黨歷來(lái)高度重視文稿工作，文稿寫(xiě)作者被尊稱為“筆桿子”“大秀才”。毛澤東同志講過(guò)，“筆桿子跟槍桿子結(jié)合起來(lái)，事情就好辦了”。鄧小平同志
寫(xiě)作是最好的行動(dòng)學(xué)習(xí)——在“行動(dòng)學(xué)習(xí)+文稿寫(xiě)作”專(zhuān)題培訓(xùn)班上的輔導(dǎo)報(bào)告
2023-10-20去年5月，GG市QT區(qū)搞了個(gè)“年輕干部綜合文稿寫(xiě)作能力提升行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目”，讓我去講第一課。我琢磨了一番，想出了“寫(xiě)作是最好的行動(dòng)學(xué)習(xí)”這么個(gè)專(zhuān)題，作為項(xiàng)目實(shí)施的“導(dǎo)學(xué)”，受到了組織者和學(xué)員們的普遍好評(píng)。這一次，干部教
關(guān)于致辭類(lèi)稿子寫(xiě)作的討論——小眾化觀點(diǎn)分享
2023-10-20最近有朋友詢問(wèn)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)致辭稿的寫(xiě)作方法，并且提出了一些有意思的問(wèn)題：感覺(jué)有模板寫(xiě)還是寫(xiě)不出來(lái)稿子；不用模板直接寫(xiě)可以嗎；一些模板中提出要引經(jīng)據(jù)典，特別是比較對(duì)仗的詩(shī)句，但自己實(shí)在沒(méi)那么多積累，會(huì)不會(huì)影響稿子質(zhì)量。那
“4+3+2”寫(xiě)作套路搞定寫(xiě)故事！
2023-10-20人類(lèi)歷史，完全是靠故事構(gòu)成的。 這世上，人類(lèi)與其它動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別，就是人類(lèi)學(xué)會(huì)了聽(tīng)故事、講故事、寫(xiě)故事。 那些全球暢銷(xiāo)書(shū)、人類(lèi)簡(jiǎn)史，他們都有一個(gè)共同的觀點(diǎn)，那就是人類(lèi)之所以會(huì)成為萬(wàn)物之王，就是因?yàn)槿祟?lèi)會(huì)聽(tīng)故事、講
公文寫(xiě)作應(yīng)把握的基本問(wèn)題
2023-10-20秘 密 宋朝大詩(shī)人陸游老先生曾對(duì)他的兒子講：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。”意思是，你要學(xué)作詩(shī)，就要把功夫下在作詩(shī)以外，只有經(jīng)過(guò)人生歷練，積累學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，具備多方面修養(yǎng)，才能把詩(shī)作好。我們要處理好公文寫(xiě)作與工作研究
激活干部的“寫(xiě)作狀態(tài)” 營(yíng)造良好的“文稿生態(tài)”——機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作如何提質(zhì)提效
2023-10-21今天這個(gè)專(zhuān)題交流，是“命題作業(yè)”，也是老調(diào)新彈——機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作，俗稱“寫(xiě)材料”，這是個(gè)大課題，也是個(gè)老話題。按照廳人事處給的題目（注：副題），我今天扣在“提質(zhì)提效”這個(gè)主題詞上，爭(zhēng)取講出點(diǎn)兒新意。在座的同志都是科技工作者
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