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72年前，新中國才剛剛成立，百廢待興，中國人民無比渴望和平安寧。但是，帝國主義侵略者卻枉顧中國人民的愿望，將戰(zhàn)火燒到了新中國的家門口。無數(shù)中華兒女組成中國人民志愿軍，肩負(fù)著人民的重托、民族的期望，雄赳赳、氣昂昂，跨過鴨綠江，同朝鮮人民一道浴血奮戰(zhàn)，是他們用血肉之軀為我們拼來了山河無恙、家國安寧。作為一名黨校教師，必須深入學(xué)習(xí)抗美援朝精神，領(lǐng)悟抗美援朝精神的內(nèi)涵，做好弘揚(yáng)抗美援朝精神的排頭兵。
一、學(xué)深悟透，做抗美援朝精神的傳承者
歷史是最好的營養(yǎng)劑，我們要在學(xué)習(xí)歷史中砥礪初心使命，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。抗美援朝戰(zhàn)爭鍛造出了偉大的抗美援朝精神，抗美援朝精神具有深邃的思想內(nèi)涵、深厚的歷史底蘊(yùn)、深遠(yuǎn)的啟迪意義，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是中國人民寶貴的精神財富。我們必須深入學(xué)習(xí)偉大的抗美援朝精神，了解抗美援朝精神形成的歷史背景，準(zhǔn)確把握抗美援朝精神的豐富內(nèi)涵，充分理解其歷史和現(xiàn)實(shí)意義，努力做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，從抗美援朝精神中汲取豐厚滋養(yǎng)，獲得前行的動力，堅決當(dāng)好偉大抗美援朝精神的傳承者。
二、躬體力行，做抗美援朝精神的踐行者
“人無精神不立，國無精神不興”。習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會明確要求：我們要銘記抗美援朝戰(zhàn)爭的艱辛歷程和偉大勝利，弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神，雄赳赳、氣昂昂，向著全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢繼續(xù)奮勇前進(jìn)。信仰信念任何時候都至關(guān)重要，作為一名黨校教師要以身作則、率先垂范，要銘記歷史、推崇英雄，將偉大的抗美援朝精神內(nèi)化于心、外踐于行，以偉大抗美援朝精神激發(fā)教學(xué)科研的熱情和干勁，在新時代新征程彰顯黨校教師的擔(dān)當(dāng)作為。
三、立足本職，做抗美援朝精神的布道者
黨校教育的主業(yè)和主課是理論教育和黨性教育，黨校承擔(dān)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，習(xí)近平總書記明確要求黨校教師在自身黨性鍛煉上更要嚴(yán)格，要用實(shí)際行動影響和帶動學(xué)員。所以，我們有責(zé)任也有義務(wù)做一名合格的抗美援朝精神的布道者。我們要立足崗位、立足職能，克服一切艱難險阻，繼續(xù)奮斗，打好屬于自己的戰(zhàn)役，積極宣講偉大的抗美援朝精神，教育和引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，積極發(fā)揮黨校的優(yōu)勢和作用，為弘揚(yáng)偉大
