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紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓開(kāi)展以來(lái)，*縣紀(jì)委監(jiān)委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)教育整頓部署要求，堅(jiān)持高點(diǎn)站位、精心組織、周密部署、系統(tǒng)推進(jìn)，推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)取得階段性成效。
一、聞令而動(dòng)、迅速跟進(jìn)，確保教育整頓開(kāi)好局、起好步
全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議召開(kāi)后，*縣紀(jì)委監(jiān)委將開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓作為當(dāng)前重要政治任務(wù)，聞令而動(dòng)、迅速跟進(jìn)，高起點(diǎn)謀劃布局、高標(biāo)準(zhǔn)謀劃推進(jìn)。一是迅速傳達(dá)部署。*月*日，縣委召開(kāi)常委會(huì)會(huì)議，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要批示精神和縣委**書(shū)記批示要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議精神，堅(jiān)決把堅(jiān)持黨委對(duì)教育整頓工作的全面領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處。*月*日，全市紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議召開(kāi)后，立即召開(kāi)縣紀(jì)委常委（擴(kuò)大）會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，研究貫徹落實(shí)措施，將教育整頓部署要求第一時(shí)間傳達(dá)到全縣每一名紀(jì)檢監(jiān)察干部。*月*日，組織召開(kāi)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員部署會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)任務(wù)、把握措施方法，確保教育整頓從嚴(yán)從實(shí)、有力有序推進(jìn)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立由縣紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣紀(jì)委監(jiān)委組織部，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、學(xué)習(xí)教育組、檢視整治組、宣傳輿情組、推進(jìn)指導(dǎo)組，做到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全、人員力量充足。制定領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)分工、工作機(jī)制，挑選骨干力量成立工作專(zhuān)班，實(shí)行全委統(tǒng)籌、專(zhuān)班專(zhuān)抓，確保運(yùn)行有機(jī)制、工作有章法。三是靜心組織安排。起草《**縣紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓實(shí)施方案》，將教育整頓部署安排細(xì)化為*項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)、*項(xiàng)具體工作，既全面優(yōu)質(zhì)落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，又結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新自選動(dòng)作，為教育整頓高質(zhì)量推進(jìn)繪好“路線圖”。
二、精心組織、周密部署，推動(dòng)教育整頓走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效
一是全員參與、全面覆蓋。將委機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、巡察機(jī)構(gòu)、派駐派出機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)街紀(jì)工委、企業(yè)及職業(yè)中專(zhuān)紀(jì)委所有在職在編干部全部納入教育整頓范圍，做到同步謀劃、同步動(dòng)員、同步學(xué)習(xí)，確保各板塊、各環(huán)節(jié)工作銜接高效順暢。二是壓茬開(kāi)展、同步推進(jìn)。組織專(zhuān)門(mén)力量對(duì)*以來(lái)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部問(wèn)題線索進(jìn)行全面起底梳理，重點(diǎn)對(duì)*以來(lái)問(wèn)題線索受理處置情況進(jìn)行綜合分析，對(duì)教育整頓以來(lái)新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題線索即收即辦、動(dòng)態(tài)處置。堅(jiān)持邊整改、邊總結(jié)、邊提升，對(duì)教育整頓以來(lái)查糾的各類(lèi)問(wèn)題，督促邊查邊改、立行立改，并做好建章立制、堵塞漏洞工作。印發(fā)《執(zhí)紀(jì)執(zhí)法權(quán)“全周期”監(jiān)督清單》，加強(qiáng)對(duì)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部履職用權(quán)情況的監(jiān)督，堅(jiān)決糾治濫用亂用或不用棄用執(zhí)紀(jì)執(zhí)法權(quán)的行為，確保公正用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。三是結(jié)合融合、相互促進(jìn)。結(jié)合“深學(xué)習(xí)、實(shí)調(diào)研、抓落實(shí)”工作年活動(dòng)，全面梳理涉及紀(jì)檢監(jiān)察工作存在的突出問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，列出問(wèn)題清單，組織全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部對(duì)照檢視，舉一反三、對(duì)照整改，推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察干部爭(zhēng)當(dāng)自身正自身硬自身廉的表率。
三、抓實(shí)學(xué)習(xí)教育、夯實(shí)思想基礎(chǔ)，推動(dòng)教育整頓工作走深走實(shí)
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