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今年以來(lái),桑植縣堅(jiān)持“科學(xué)公正、民主公開、注重實(shí)績(jī)、考用結(jié)合、分類考核、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的原則,持續(xù)推進(jìn)“四個(gè)對(duì)準(zhǔn)”,發(fā)揮績(jī)效考評(píng)“指揮棒”作用,強(qiáng)基礎(chǔ)、增效能,推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
一、對(duì)準(zhǔn)考核目標(biāo),嚴(yán)把指標(biāo)入口。聚焦黨中央重大決策和全縣2023年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的重要工作任務(wù)部署,多次對(duì)接市委考核辦,結(jié)合省、市績(jī)效考核重點(diǎn)指標(biāo),整合考核項(xiàng)目,執(zhí)行由牽頭單位上報(bào)、分管領(lǐng)導(dǎo)審核、基層反饋、績(jī)效辦復(fù)核四級(jí)審核把關(guān)制度,抓牢源頭、過程管控,層層提煉考核內(nèi)容、科學(xué)合理量化指標(biāo),突出結(jié)果性考核運(yùn)用,減少形式化、過程性、籠統(tǒng)抽象等考核內(nèi)容,確保各項(xiàng)重大決策部署和年度重點(diǎn)工作落地見效,切實(shí)為基層“減負(fù)”。
二、對(duì)準(zhǔn)考核對(duì)象,推進(jìn)差異考核。根據(jù)不同層次、不同部門、不同領(lǐng)域之間的工作職能及性質(zhì)差異,實(shí)施“四個(gè)”差異化。考評(píng)對(duì)象差異化。設(shè)置七個(gè)考評(píng)序列:鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委工作部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、行政社會(huì)事業(yè)管理部門、司法執(zhí)法監(jiān)督部門、其他部門和垂直管理部門,以實(shí)現(xiàn)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位在各自序列內(nèi)公平競(jìng)爭(zhēng)、同步起跑。指標(biāo)設(shè)置差異化。設(shè)置五項(xiàng)指標(biāo)體系:黨的建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展、重點(diǎn)任務(wù)、綜合評(píng)價(jià)、激勵(lì)約束,確保評(píng)價(jià)更全面、重點(diǎn)更突出。考核方式差異化。設(shè)置專項(xiàng)考核、實(shí)地考核和綜合評(píng)價(jià)三種考核方式。為減輕被考核單位負(fù)擔(dān),除黨建述評(píng)、爭(zhēng)資跑項(xiàng)(含向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金、重點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān)戰(zhàn)、招商引資)、營(yíng)商環(huán)境、鄉(xiāng)村振興、安全生產(chǎn)、綜治工作進(jìn)行專項(xiàng)考核外,其他考核項(xiàng)目由縣委組織部統(tǒng)一組織年終實(shí)地考核。獎(jiǎng)勵(lì)分配差異化。允許各單位根據(jù)年度績(jī)效考核結(jié)果對(duì)干部職工進(jìn)行內(nèi)部考核,梯次發(fā)放績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì),切實(shí)激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)“精氣神”。
三、對(duì)準(zhǔn)考核內(nèi)容,強(qiáng)化開拓進(jìn)取。在績(jī)效考核常規(guī)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,增設(shè)績(jī)效考核激勵(lì)約束指標(biāo)。激勵(lì)指標(biāo)包括真抓實(shí)干和“四看四比”主題活動(dòng)兩項(xiàng)內(nèi)容,使全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位形成以“比”“看”促發(fā)展、促擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊褎?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先加分落到實(shí)處;約束指標(biāo)包括縣委、縣政府督查通報(bào)、縣人民政府預(yù)案銷號(hào)工作、為民辦實(shí)事工作和統(tǒng)計(jì)工作四項(xiàng)內(nèi)容,明確工作紅線和邊界,以極端負(fù)責(zé)的精神穩(wěn)住安全態(tài)勢(shì),堅(jiān)決杜絕形式主義、官僚主義。
四、對(duì)準(zhǔn)考核結(jié)果,激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)。加大情況通報(bào)和問題反饋力度,推動(dòng)定性與定量、考事與考人、考能與考績(jī)緊密結(jié)合,切實(shí)做到“干得好”的“考得好”。將考核結(jié)果與選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵(lì)約束、問責(zé)追責(zé)等結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,推動(dòng)能上能下,促進(jìn)擔(dān)當(dāng)作為,嚴(yán)厲治慵治懶,切實(shí)發(fā)揮績(jī)效考核抓工作、促發(fā)展、帶隊(duì)伍的“指揮棒”的作用。






