摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公文寫(xiě)作要做到“四個(gè)勤”》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《公文寫(xiě)作要做到“四個(gè)勤”》。
時(shí)光飛逝、光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間從事公文寫(xiě)作已十余年，從辦公室的“小年輕”到現(xiàn)在的“老同志”，從稚氣到成熟，可以說(shuō)是“青春獻(xiàn)給小鍵盤(pán)、芳華都在材料堆”。一路走來(lái)，多少個(gè)通宵達(dá)旦、多少回意欲放棄、多少次又咬牙堅(jiān)持，曾經(jīng)那些面對(duì)題目時(shí)的冥思苦想、語(yǔ)竭詞窮時(shí)的抓耳撓腮、推倒重來(lái)時(shí)的迫不得已、挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的孤寂冷清、靈感一現(xiàn)時(shí)的欣喜若狂、大功告成時(shí)的舒暢愉悅等等畫(huà)面，猶如老舊電影的膠片在腦海里循環(huán)播放，品不完的酸甜苦辣，道不盡的痛苦艱辛，也收獲著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)充實(shí)和不經(jīng)意間的成長(zhǎng)進(jìn)步。公文寫(xiě)作，的確是個(gè)“苦差事”“技術(shù)活”，十幾年的寫(xiě)作經(jīng)歷，我深深感到，材料越接觸，越覺(jué)得此行“門(mén)道深”；公文越寫(xiě)，越覺(jué)得自己“道行淺”。時(shí)至今日，我敢肯定，自己依然只是略懂皮毛，甚至還是個(gè)“門(mén)外漢”。因此，此篇談不上是實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，僅為幾點(diǎn)工作體會(huì)。
一是勤學(xué)習(xí)。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士推崇學(xué)習(xí)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“學(xué)無(wú)止境”“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”等等不勝枚舉。學(xué)習(xí)是取得一切事業(yè)成功的前提，公文寫(xiě)作亦然。學(xué)什么？不同崗位不盡相同。從黨政機(jī)關(guān)來(lái)講，黨的創(chuàng)新理論、黨和國(guó)家大政方針、行業(yè)系統(tǒng)的條例法規(guī)以及上級(jí)黨政機(jī)關(guān)的工作部署和領(lǐng)導(dǎo)的指示要求等，一定是必不可少的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些內(nèi)容不學(xué)、掌握不透，寫(xiě)出來(lái)的材料就跟不上時(shí)代、就不符合要求、就對(duì)不上領(lǐng)導(dǎo)的“點(diǎn)”。怎么學(xué)？還是突出一個(gè)“勤”字，既要固定時(shí)間原原本本學(xué)、專心專注學(xué)，也要利用點(diǎn)滴時(shí)間見(jiàn)縫插針學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)學(xué)。現(xiàn)在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)很方便，很多內(nèi)容隨時(shí)隨地都能查看，給學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大便利。
二是勤積累?！盀樯迫缰_(tái)，成功由積累”“不積跬步,無(wú)以至千里；不積小流,無(wú)以成江?！?。公文寫(xiě)作，其實(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程。積累什么？這個(gè)世上能有過(guò)目不忘本領(lǐng)的人畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)人通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠大體知道自己在何時(shí)何地何文中見(jiàn)到過(guò)何內(nèi)容就已經(jīng)很不錯(cuò)了。因此，首先要積累的就是需要我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。其次，要積累優(yōu)秀公文，就是那些被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)肯定、被實(shí)踐證明務(wù)實(shí)管用的好材料。縱向看，要收集過(guò)往材料，機(jī)關(guān)工作帶有一定重復(fù)性，因此收集過(guò)往材料，有助于了解情況，有助于繼往開(kāi)來(lái)，有助于把重復(fù)的事情做生動(dòng)。橫向看，要收集其他單位材料，三人行必有我?guī)?，相互借鑒才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。但要注意，收集的優(yōu)秀公文僅供學(xué)習(xí)借鑒，決不能照搬照抄，否則容易導(dǎo)致東施效顰，甚至犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤。
三是勤思考?！拔恼卤咎斐桑钍峙嫉弥薄Ｓ腥税褜?xiě)材料比喻孕婦“十月懷胎、一朝分娩”。的確在寫(xiě)的過(guò)程中，要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程需要作者腦洞大開(kāi)、深入思考。思考什么？下筆前，要思考公文種類，公文種類決定了寫(xiě)作角度，要根據(jù)文章用途，確定種類。提起筆，要先構(gòu)思框架、列好提綱，分幾部分，每部分主要寫(xiě)什么，要有邏輯性、有層次感，條件允許的話，可以拿著提綱請(qǐng)同事提建議或者直接和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)點(diǎn)，這樣可以事半功倍。定了框架就要開(kāi)始充實(shí)血肉，就是讓素材各得其所的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程著重思考素材和標(biāo)題是否吻合，不吻合的要思考切換闡述角度，確保文題相符。文章不厭千回改，初稿完成，要逐字逐句反復(fù)推敲、反復(fù)思考，進(jìn)一步厘清關(guān)系，提高精準(zhǔn)度，確保用最精煉的語(yǔ)言表達(dá)最完整的意思。
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