摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《集團(tuán)公司黨支部2024年黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視問題發(fā)言》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《集團(tuán)公司黨支部2024年黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視問題發(fā)言》。
根據(jù)集團(tuán)公司黨委安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上和慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，通讀了黨中央指定的習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等x本書籍，夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。下面，我結(jié)合思想和工作實(shí)際，圍繞“四個(gè)方面”作檢視。
一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況，有什么心得體會(huì)方面。
x月x日，我觀看了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)，全程聆聽了習(xí)近平總書記發(fā)表的重要講話，x月xx日以黨委會(huì)“第一議題”形式再次學(xué)習(xí)了習(xí)總書記此次重要講話，此外，我還通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)視頻等方式研讀了權(quán)威媒體關(guān)于總書記重要講話精神的解讀。總書記的講話提振士氣、鼓舞人心，“四個(gè)偉大成就”縱貫百年，彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)和輝煌史詩(shī)，“九個(gè)必須”統(tǒng)攬全局，是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的“航標(biāo)燈”。我將把學(xué)習(xí)貫徹“七一”重要講話精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，常學(xué)常悟，常學(xué)常踐，深刻領(lǐng)會(huì)和把握講話的重大意義、核心要義、實(shí)踐要求，更加奮發(fā)有為的履職盡責(zé)、踐行初心使命，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，牢記“國(guó)之大者”，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為政治能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來。
二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲方面。
自開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，我通過中心組集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聽黨史教育講座等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和指定的《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》四本書籍。積極前往紅色教育基地—鄧小平故居接受教育，觀看紅色電影《革命者》，參與公司舉辦的黨史知識(shí)競(jìng)賽。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是在中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍中創(chuàng)立并不斷豐富發(fā)展的，具有重大的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義，深刻領(lǐng)會(huì)到“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同”的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，我進(jìn)一步淬煉了黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步牢固了宗旨觀念，思想得到了凈化，靈魂得到了洗滌，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺進(jìn)一步提高。
三、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足方面。
一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還有所欠缺。雖然能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史書籍，積極參加公司黨委組織的紅色基地教育、紅色觀影、黨史專題黨課、黨史知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，但對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度和廣度還需要認(rèn)真研究，缺乏系統(tǒng)性，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解還不夠透徹。另外，由于學(xué)習(xí)缺乏深挖細(xì)究精神，專題學(xué)習(xí)存在討論不深入、發(fā)言質(zhì)量不高問題。二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密。面對(duì)新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，運(yùn)用新思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作不夠到位，特別是如何在新形勢(shì)下推進(jìn)供應(yīng)和銷售的難題、推進(jìn)公司激勵(lì)機(jī)制改革上思考的不深、不透。三是黨性修養(yǎng)錘煉有待進(jìn)一步提升。在思想、作風(fēng)等方面的要求還不夠嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不夠高，自我革命的勇氣不足。
四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距。
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