摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《職場(chǎng)上的「學(xué)生思維」，你有嗎？》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《職場(chǎng)上的「學(xué)生思維」，你有嗎？》。
總有人說(shuō)，剛畢業(yè)的大學(xué)生很學(xué)生氣，辦事不靠譜，似乎滿腦子都是「學(xué)生思維」。
其實(shí)不止應(yīng)屆生，好多人工作了兩三年甚至好些年，照樣還是學(xué)生思維。
學(xué)生思維到底有什么坑？下面這5件學(xué)生時(shí)代常干的事，看看您有沒(méi)有中槍?zhuān)?span lang="EN-US">
01
不敢提問(wèn)，害怕老師
學(xué)生時(shí)代，我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話：不懂就要問(wèn)，老師特別喜歡積極提問(wèn)的小孩……
道理我們都明白，可一旦老師說(shuō)：「同學(xué)們還有什么要問(wèn)的嗎？」，班級(jí)里總是鴉雀無(wú)聲……
表面上，有些同學(xué)對(duì)待老師客客氣氣，心里其實(shí)特別害怕，路上遇到老師都假裝沒(méi)看見(jiàn)，低頭躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
反映在職場(chǎng)上，很多人面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，明明沒(méi)有聽(tīng)懂，又不敢提問(wèn)。事后詢問(wèn)同事，反而得到多個(gè)版本的解答，但都不是領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果，導(dǎo)致工作大面積重做。
為什么不在一開(kāi)始就問(wèn)清楚呢？哪怕提出的問(wèn)題水平很低、問(wèn)題過(guò)多，也比最后做出來(lái)的結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)不滿意要好得多。
此外，還要注意一些「提問(wèn)禮儀」，可別張嘴就問(wèn)，遇事不過(guò)腦：
?同樣的問(wèn)題不問(wèn)第二次
通常來(lái)說(shuō)，「第一次」提問(wèn)都能得到領(lǐng)導(dǎo)的理解，而同樣的問(wèn)題問(wèn)第二次就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得這個(gè)人做事不上心、不長(zhǎng)記性，上一次領(lǐng)導(dǎo)明明已經(jīng)講得很清楚了。
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